L'intégralité du colloque se déroulera dans l'Amphithéâtre 8 de la Maison des sciences et de l'environnement
(Université Paris-Est Créteil, Campus-Centre).
LUNDI 3 JUIN 2019
13h00 : Ouverture du colloque par le comité d'organisation.
13h15-14h45 : Conférence plénière de Mignon Moore, professeure de sociologie à Barnard College, Columbia University.
The World Has Changed: LGBTQ People of Color Negotiate Family, Politics and Culture
15h00-17h00 : ATELIER 1
La centralité de Stonewall en question
Discutant : Sam Seydieh (Université Le Havre Normandie)
Estela DIAZ (Columbia University) : Black, Sexual Minority Women after the Great Migration: Cultural Straddlers in Search of Sexual Autonomy and Economic Freedom
Charlotte THOMAS-HEBERT (Université Paris-1 Panthéon Sorbonne) : L'évolution de la New York Pride March entre constructions mémorielles, contraintes institutionnelles et contre-réactions militantes
Robert BAEZ (University of Florida) : Grassroots Activisms and the Movement to Reclaim Pride
Quentin ZIMMERMANN (Université Lille 3) : Des émeutes archivées, archivantes, archiviolentes : analyser les violences et résistances dans l'archive-Stonewall
17h15-19h30 : Projection du film History doesn’t have to repeat itself (Stéphane Gérard, 2014. VOSTFR) suivie d'une discussion
MARDI 4 JUIN 2019
10h00-12h00 : ATELIER 2
Représenter Stonewall : célébration, invisibilisation, normalisation et homonormativité
Discutante : Ilana Eloit (Université Paris 8, LEGS)
Anna Carolin MÜLLER (Universität Kassel) : The Price of All that Mainstreaming: Homonormativity in Roland Emmerich's Stonewall (2015)
Xavier LEMOINE (Université Paris-Est-Marne La Vallée) : Stonewall en scène: représentation impossible des origines
Anamarija HORVAT (Northumbria University) : Remembering Pride: Gendered Activism, Neoliberalism and the Cinematic Legacy of Lesbians and Gays Support the Miners
Louise BARRIERE (Université de Lorraine) : "Stonewall was a riot" : revendications et fiertés LGBTQ chez les groupes de Queercore
14h00-15h30: Conférence plénière de Marc Stein, professeur d'histoire à San Francisco State University
Historicizing Stonewall: Riots, Resistance, and Revolution
16h00-18h00 : ATELIER 3
Circulation des marches des fiertés
Discutant: Damien Trawale (Université Paris-Diderot)
Lüder TIETZ (Carl von Ossietzky Universität Oldenburg) : "Stonewall Was a Riot" (Banner on the Transgenial CSD in Berlin-Kreuzberg 2009): Contested Politics of Forgetting the Specifities of the LSBTI/Q Movements in (West-)Germany
Thierry MAIRE (EHESS) : La Marcha del Orgullo de San Salvador: réception mémorielle et participation
MERCREDI 5 JUIN 2019
10h00-12h00 : ATELIER 4
Minoritaires au sein des espaces LGBTQ : créativité, agentivité et résistances
Discutante: Abir Krefa (Université Lumière Lyon 2)
Florent CHOSSIERE (Université Paris Est Marne la Vallée) : Les établissements commerciaux LGBT+, entre espaces de marginalisation et espaces ressources. L'exemple des demandeur.se.s d'asile à Paris
Alexandra NOVITSKAYA (Stony Brook University) : From Christopher Street to Brighton Beach Avenue: Stonewall Riots in Russian-speaking LGBTQ Migrants' Collective and Individual Identities
Salomé HONORIO (Université de Lisbonne) : "Y'all better quiet down!": an interculturally mediated portrait of contemporary Portuguese trans and queer politics (participation annulée)
14h00-16h00 : ATELIER 5
La globalisation des luttes LGBTQ
Discutante: Agnès Chetaille (Université Libre de Bruxelles)
Dennis ALTMAN (La Trobe University) : Global Stonewall: A View from the Antipodes
Mathias QUERE (Université de Toulouse) : De l'autre côté de l'Atlantique : les groupes de libération homosexuels (1974-1979)
Kevin Niklas BREU (Universität Bremen) : "Acting Up against the AIDS State?": The Anti-AIDS Movements, Transational Grassroots Activism, and the Legacy of Stonewall in 1980s and 1990s West Europe
16h00-16h45 : REMARQUES DE CLOTURE par Dennis ALTMAN, Line CHAMBERLAND & Karine ESPINEIRA
Vous pouvez également consulter les résumés de chaque communication dans l'onglet programme
(en passant par le calendrier, par intervenant·e ou par atelier).